Chỉ ra sự khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm Full

Mẹo Hướng dẫn Chỉ ra sự rất khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm Chi Tiết

Bạn đang tìm kiếm từ khóa Chỉ ra sự rất khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm được Cập Nhật vào lúc : 2022-08-03 06:55:17 . Với phương châm chia sẻ Mẹo về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha.

Ví dụ 1: Nghĩa của những câu dưới đây có gì rất khác nhau? Vì sao có sự rất khác nhau đó?

những

có

Trả lời:

Nghĩa của những câu trên rất khác nhau ở đoạn:

Sở dĩ có sự rất khác nhau đó là vì:

Ghi nhớ: Trợ từ là từ chuyên đi kèm theo một số trong những từ ngữ trong câu để nhấn mạnh yếu tố hoặc biểu thị thái độ nhìn nhận sự vật, yếu tố được nói tới ở từ ngữ đó. Ví dụ: có, những, chính, đích, ngay….

II. Thán từ

Ví dụ 1: Các từ này, a và vâng trong những đoạn trích sau đùy biểu thị điều gì ?

a. Này ! Ông giáo ạ ! Cái giống nó cũng khôn ! Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ừ, nhìn tôi, như muốn hảo tôi rằng: “A ! Lão già tệ lắm ! Tôi ăn ở với lão như vậy mà lão xử với tôi như vậy này à ?”.

b. – Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy, chốc nữa họ vào thúc sưu, không còn, họ lại đánh trói thì khổ. Người ốm rề rề như vậy, nếu lại phải một trận đòn, nuôi mấy tháng cho hoàn hồn.

– Vâng, cháu đã và đang nghĩ như cụ. Nhưng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã.

Trả lời:

Ví dụ 2: Nhận xét về kiểu cách dùng những từ này, a và vâng bằng phương pháp lựa chọn những câu vấn đáp đúng.

a. Các từ ấy hoàn toàn có thể làm thành một câu độc lập.

b. Các từ ấy không thể làm thành một câu độc lập.

c. Các từ ấy không thể làm một bộ phận của câu.

d. Các từ ấy hoàn toàn có thể cùng những từ khác làm thành một câu và thường đứng đầu câu.

Trả lời:

Những câu vấn đáp đúng là:

b. Các từ ấy không thể làm thành một câu độc lập

d. Các từ ấy hoàn toàn có thể cùng những từ khác làm thành một câu và thường đứng đầu câu.

Ghi nhớ:

a. Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi cuốn sách này.

b. Chị Dậu là nhân vật chính của tác phẩm “Tắt đèn”.

c. Ngay tôi cũng không nghe biết việc này.

d. Anh phải nói ngay điều này cho cô giáo biết.

e. Cha tôi là công nhân.

g. Cô ấy đẹp ơi là đẹp.

h. Tôi nhớ mãi những kỉ niệm thời niên thiếu.

i. Tôi nhắc anh những ba bốn lần mà anh vẫn quên.

Trả lời:

Những từ in đậm là trợ từ, thán từ là:

a. Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi cuốn sách này.

c. Ngay tôi cũng không nghe biết việc này.

g. Cô ấy đẹp ơi là đẹp.

i. Tôi nhắc anh những ba bốn lần mà anh vẫn quên.

Những từ in đậm không phải là trợ từ, thán từ là:

b. Chị Dậu là nhân vật chính của tác phẩm “Tắt đèn”.

d. Anh phải nói ngay điều này cho cô giáo biết.

e. Cha tôi là công nhân.

h. Tôi nhớ mãi những kỉ niệm thời niên thiếu.

a. Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến… Mặc dầu non một năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy một lá thư, nhắn người thăm tôi lấy một lời và gửi cho tôi lấy một dồng quà.

(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)

b. Hai đứa mê nhau lắm. Bố mẹ người con gái biết vậy, nên cũng bằng lòng gả. Nhưng họ thách quá nặng: nguyên tiền mặt phải một trăm đồng bạc, lại còn cau, còn rượu… cả cưới nữa thì mất đến cứng hai trăm bạc

(Nam Cao, Lão Hạc)

c. Tính ra cậu Vàng cậu ấy ăn khoẻ hơn hết tôi, ông giáo ạ !

(Nam Cao, Lão Hạc)

d. Rồi cứ mỗi năm rằm thắng tám

Tựa nhau trông xuống trần gian cười.

(Tản Đà, Muốn làm thằng Cuội)

Trả lời:

a. Lấy: Nhấn mạnh mức độ tối thiểu (mẹ Hồng không gởi cho Hồng một lá thư nào mà đáng lẽ ra phải gởi tối thiểu là một lá)

b. Nguyên: Nhân mạnh số lượng (chỉ tiền thách cưới bên nhà gái thôi là đã quá cao, chưa tính đến những thứ tiền khác phải lo cho đám cưới).

Đến: Nhấn mạnh về mức độ cao của mố bền phải lo cho đám cưới.

c. Cả: Nhấn mạnh về mức độ cao của việc hao tốn cho con Vàng ăn

d. Cứ: Biểu thị ý nhấn mạnh yếu tố thêm về sắc thái xác lập.

a. Đột nhiên lão hảo tôi:

– Này ! Thằng cháu nhà tôi, đến một trong năm này, chẳng có giấy má gì đó, ông giáo ạ.

– À, Thì ra lão đang nghĩ đến thằng con lão.

b. – Con chó là của cháu nó mua dấy chứ!… Nó mua về nuôi, định để đến lúcc cưới vợ thì giết thịt… Ấy ! Sự đời lại cứ thường như vậy đấy. Người ta định rồi chẳng bao giờ người ta làm được.

c. – Vâng ! Ông giáo dạy phải! Đôi với chúng mình thì thế là sung sướng.

d. Chao ôi! Đối với những người dân ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, hần tiện, xấu xa, hỉ ổi… toàn những cớ dể cho ta tàn nhẫn […]

e. Hỡi ơi lão Hạc! Thì ra đến lúc cùng lão cũng cố thể làm liều như ai hết…

Trả lời:

Các thán từ trong những câu dưới đấy là:

a. Này (gọi)

À (thể hiện cảm xúc, chợt nhận ra điều gì)

b. Ấy (thể hiện cảm xúc, nhấn mạnh yếu tố điều sắp nói)

c. Vâng (đáp)

d. Chao ôi (thể hiện cảm xúc chua xót)

e. Hỡi ơi (gọi, thể hiện cảm xúc buồn đau)

a. Chuột Cống chùi hộ râu và gọi đám bộ hạ: “Kìa chúng hay đâu, xem thằng Nồi Đồng ngày hôm nay có gì chén được không ?

”Lũ chuột hò lên chạn, leo lên bác Nồi Đồng. Năm sáu thằng xúm lại húc mồm vào, cố mãi mới lật được cái vung nồi ra. Ha ha! Cơm nguội ! Lại có một bát cá kho! Cá rô kho khế: vừa dừ vừa thơm. Chít chít, anh em ơi, lại đánh chén đi thôi!” Bác Nồi Đồng run như cầy sấy : “Bùng boong. Ái ái ! Lạy những cậu, những ông, ăn thì ăn, nhưng đừng đánh đổ tôi xuống đất. Cái chạn cao thế này, tôi ngã xuống không vỡ cũng bẹp, chết mất !”.

(Nguyễn Đình Thi, Cái tết của Mèo Con)

b) Than ôi! Thời oanh liệt nay còn đâu ?

(Thế Lữ, Nhớ rừng)

Trả lời:

a. Haha: thể hiện cảm xúc khoái chí

Ái ái: thể hiện cảm xúc, thái độ đau đớn, van xin.

b. Than ôi: Bộc lộ cảm xúc nuối tiếc.

Trả lời:

Chao ôi

Chính

Này

Trời ơi

Trả lời:

lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk

Chỉ ra thành phần rút gọn câu trong những câu sau :

A) Hôm nay, bạn đã ăn cơm chưa. Ăn rồi

B) Bây giờ đi lren thị xã đây. Tôi

C) Bạn đã chép bài chưa. Rồi

Các vướng mắc tương tự

A, cấu trúc của hai câu sau có gì rất khác nhau?

(1) Học ăn,học nói ,học gói ,học mở

(2) Chúng ta nên phải học ăn,học gói,học nói,học mở.

B,tìm những từ hoàn toàn có thể làm chủ ngữ trong câu (1) ở mục A,.Vì sao chủ ngữ trong trong câu này được lược bỏ?

C,trong những câu in đậm dưới đây ,thành phần nào của câu được lược bỏ?vì sao người ta lại lược bỏ chúng

(1) Hai , ba bạn học viên chạy ùa ra sân . Rồi bốn, năm và nhiều bạn khác nữa.

(2) – Cậu ăn cơm chưa

-Chưa

I – Trợ từ

1. Nghĩa của những câu dưới đây có gì rất khác nhau ? Vì sao có sự rất khác nhau đó ?

– Nó ăn hai bát cơm.

– Nó ăn những hai bát cơm.

– Nó ăn có hai bát cơm.

2. Các từ những và có trong những câu ở mục 1 đi kèm theo từ ngữ nào trong câu và biểu thị thái độ gì của người nói riêng với yếu tố ?

II – Thán từ

1. Các từ này, a và vâng trong những đoạn trích sau này biểu thị điều gì ?

a) Này ! Ông giáo ạ ! Cái giống nó cũng khôn ! Nó cứ làm in như nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo tôi rằng : “A ! Lão già tệ lắm ! Tôi ăn ở với lão như vậy mà lão xử với tôi như vậy này à ?”

(Nam Cao, Lão Hạc)

b) – Này, bảo bác ấy có trốn đi đâu thì trốn. Chứ cứ nằm đấy, chốc nữa họ vào thúc sưu(3), không còn, họ lại đánh trói thì khổ. Người ốm rề rề như vậy, nếu lại phải một trận đòn, nuôi mấy tháng cho hoàn hồn.

– Vâng, cháu đã và đang nghĩ như cụ. Nhưng để cháo nguội, cháu cho nhà cháu ăn lấy vài húp cái đã.

(Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

2. Nhận xét về kiểu cách dùng những từ này, a và vâng bằng phương pháp lựa chọn những câu vấn đáp đúng :

a) Các từ ấy hoàn toàn có thể làm thành một câu độc lập.

b) Các từ ấy không thể làm thành một câu độc lập.

c) Các từ ấy không thể làm một bộ phận của câu.

d) Các từ ấy hoàn toàn có thể cùng những từ khác làm thành một câu và thường đứng đầu câu.

III – Luyện tập

1. Trong những câu dưới đây, từ nào (trong những từ in đậm) là trợ từ, từ nào không phải là trợ từ ?a) Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi quyển sách này.

b) Chị Dậu là nhân vật chính của tác phẩm “Tắt đèn”.

c) Ngay tôi cũng không nghe biết việc này.

d) Anh phải nói ngay điều này cho cô giáo biết.

e) Cha tôi là công nhân.

g) Cô ấy đẹp ơi là đẹp.

h) Tôi nhớ mãi những kỉ niệm thời niên thiếu.

i) Tôi nhắc anh những ba bốn lần mà anh vẫn quên.

2. Giải thích nghĩa của những trợ từ in đậm trong những câu sau :

a) Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến… mặc dầu non một năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy một lá thư, nhắn người thăm tôi lấy một lời và gửi cho tôi lấy một đồng quà.

(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)

b) Hai đứa mê nhau lắm. Bố mẹ người con gái biết vậy, nên cũng bằng lòng gả. Nhưng họ thách nặng quá : nguyên tiền mặt phải một trăm đồng bạc, lại còn cau, còn rượu… cả cưới nữa thì mất đến cứng hai trăm bạc.

(Nam Cao, Lão Hạc)

c) Tính ra cậu Vàng cậu ấy ăn khỏe hơn cả tôi, ông giáo ạ !

(Nam Cao, Lão Hạc)

d) Rồi cứ mỗi năm rằm tháng tám

Tựa nhau trông xuống trần gian cười

(Tản Đà, Muốn làm thằng Cuội)

3. Chỉ ra thán từ trong những câu dưới đây (trích từ tác phẩm Lão Hạc của Nam Cao) :

a) Đột nhiên lão bảo tôi :

– Này ! Thằng cháu nhà tôi, đến một trong năm này, chẳng có giấy má gì đó, ông giáo ạ !

À ! Thì ra lão đang nghĩ đến thằng con lão.

b) – Con chó là của cháu nó mua đấy chứ !… Nó mua về nuôi, định để đến lúc cưới vợ thì giết thịt…

Ấy ! Sự đời lại cứ thường như vậy đấy. Người ta định rồi chẳng bao giờ người ta làm được.

c) Vâng ! Ông giáo dạy phải ! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.

d) Chao ôi ! Đối với những người dân ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi… toàn những cớ khiến cho ta tàn nhẫn […].

e) Hỡi ơi lão Hạc ! Thì ra đến lúc cùng lão cũng hoàn toàn có thể làm liều như ai hết…

4. Các thán từ in đậm trong những câu sau này thể hiện những cảm xúc gì ?

a) Chuột Cống chùi bộ râu và gọi đám bộ hạ : “Kìa chúng bay đâu, xem thằng Nồi Đồng ngày hôm nay có gì chén được không ?

Lũ chuột bò lên chạn, leo lên bác Nồi Đồng. Năm sáu thằng xúm lại hục mõm vào, cố mãi mới lật được cái vung nồi ra. “Ha ha ! Cơm nguội ! Lại có một bát cá kho ! Cá rô kho khế : vừa dừ vừa thơm. Chít chít, anh em ơi, lại đánh chén đi thôi !”

Bác Nồi Đồng run như cầy sấy : “Bùng boong. Ái ái ? Lạy những cậu, những ông, ăn thì ăn, nội dung đừng đánh đổ tôi xuống đất. Cái chạn cao thế này, tôi ngã xuống không vỡ cũng bẹp, chết mất !”

(Nguyễn Đình Thi, Cái tết của Mèo Con)

b) Than ôi ! Thời oanh liệt nay còn đâu ?

(Thế Lữ, Nhớ rừng)

5. Đặt năm câu với năm thán từ rất khác nhau.

6. Hãy lý giải ý nghĩa của câu tục ngữ Gọi dạ bảo vâng.

Lời giải:

I – Trợ từ

Câu 1 phần I trang 69 – SGk Ngữ Văn 8 tập 1 : Nghĩa của những câu dưới đây có gì rất khác nhau ? Vì sao có sự rất khác nhau đó ?

– Nó ăn hai bát cơm : nói lên một yếu tố khách quan là : nó ăn hai bát cơm.

– Nó ăn những hai bát cơm : có thêm từ “những”, ngoài việc diễn đạt một yếu tố khách quan như trên, còn tồn tại ý nhấn mạnh yếu tố nó ăn hai bát cơm là nhiều.

– Nó ăn có hai bát cơm : có thêm từ “có”, ngoài việc diễn đạt một yếu tố khách quan như câu 1, còn tồn tại ý nhấn mạnh yếu tố nó ăn 2 bát cơm là ít.

Câu 2 phần I trang 69 – SGk Ngữ Văn 8 tập 1 : Các từ những và có trong những câu ở mục 1 đi kèm theo từ ngữ nào trong câu và biểu thị thái độ gì của người nói riêng với yếu tố ?

Các từ “những” và “có” ở đay là từ dùng để biểu thị thái độ nhấn mạnh yếu tố, nhìn nhận của người nói riêng với việc vật, yếu tố được nói tới ở trong câu.

Ghi nhớ :

Trợ từ là những từ chuyên đi kèm theo một từ ngữ trong câu để nhấn mạnh yếu tố hoặc biểu thị thái độ nhìn nhận sự vật, yếu tố được nói tới ở từ ngữ đó. Ví dụ : những, có, chính, đích, ngay,…

II – Thán từ

Câu 1 phần II trang 69 – SGk Ngữ Văn 8 tập 1 : Các từ này, a và vâng trong những đoạn trích sau này biểu thị điều gì ?

– Từ “này” là tiếng thốt ra để gây sự để ý quan tâm của người trái chiều.

– Từ “A” trong trường hợp này là tiếng thốt ra để biểu thị sự tức giận khi nhận ra một điều gì đó không tốt.

– Từ “vâng” là thể hiện sự đáp lại lời người khác.

Câu 2 phần II trang 69 – SGk Ngữ Văn 8 tập 1 : Nhận xét về kiểu cách dùng những từ này, a và vâng bằng phương pháp lựa chọn những câu vấn đáp đúng :

a) Các từ ấy hoàn toàn có thể làm thành một câu độc lập.

d) Các từ ấy hoàn toàn có thể cùng những từ khác làm thành một câu và thường đứng đầu câu.

Ghi nhớ :

– Thán từ là những từ dùng để thể hiện tình cảm, cảm xúc của người nói hoặc dùng để gọi đáp. Thán từ thường đứng ở đầu câu, có khi nó được tách ra thành một câu đặc biệt quan trọng.

– Thán từ gồm hai loại chính :

+ Thán từ thể hiện tình cảm, cảm xúc : a, ái, ơ, ôi, ô hay, than ôi, trời ơi, …

+ Thán từ gọi đáp : này, ơi, vâng, dạ, ừ, …

III – Luyện tập

Câu 1 phần Luyện tập trang 70 – SGK Ngữ Văn 8 tập 1 :

Các câu có chứa trợ từ là :

a) Chính thầy hiệu trưởng đã tặng tôi quyển sách này.

c) Ngay tôi cũng không nghe biết việc này.

g) Cô ấy đẹp ơi là đẹp.

i) Tôi nhắc anh những ba bốn lần mà anh vẫn quên.

Câu 2 phần Luyện tập trang 70 – SGK Ngữ Văn 8 tập 1 : Giải thích nghĩa của những trợ từ in đậm trong những câu sau :

a) Lấy : từ dùng để nhấn mạnh yếu tố mức tối thiểu, không yêu cầu hơn.

b) – Nguyên : chỉ có như vậy, không còn gì thêm, gì khác

– Đến : từ biểu thị ý nhấn mạnh yếu tố về tính chất chất không bình thường của một hiện tượng kỳ lạ để làm nổi trội mức độ cao của một việc.

c) Cả : từ biểu thị ý nhấn mạnh yếu tố về mức độ cao hơn.

Vâng, chiều em sẽ nấu cơm giúp chị. Cứ : từ biểu thị ý nhấn mạnh yếu tố thêm về sắc thái xác lập, không kể khách quan ra làm sao.

Câu 3 phần Luyện tập trang 71 – SGK Ngữ Văn 8 tập 1 : Chỉ ra thán từ trong những câu dưới đây (trích từ tác phẩm Lão Hạc của Nam Cao).

Các thán từ là :

a) này, à

b) ấy

c) vâng

d) chao ôi

e) hỡi ơi

Câu 4 phần Luyện tập trang 71 – SGK Ngữ Văn 8 tập 1 : Các thán từ in đậm trong những câu sau này thể hiện những cảm xúc gì ?

Nghĩa của những thán từ :

a) – Ha ha : từ gợi tả tiếng cười to tỏ ý tự do.

– Ái ái : tiếng thốt lên khi bị đau đột ngột.

b) Than ôi : biểu thị sự đau buồn, thương tiếc.

Câu 5 phần Luyện tập trang 71 – SGK Ngữ Văn 8 tập 1 : Đặt năm câu với năm thán từ rất khác nhau.

– Ôi không ! Bạn đang làm cái gì thế ?

– Vâng, chiều em sẽ nấu cơm giúp chị.

– Ơ kìa ! Tôi đang làm phần đấy rồi mà !

– Trời ơi ! Con làm gì mà bày đồ bừa ra nhà thế ?

– Ôi, phong cảnh ở đây mới đẹp làm thế nào !

Câu 6 phần Luyện tập trang 71 – SGK Ngữ Văn 8 tập 1 :

Ý nghĩa câu tực ngữ ” Gọi dạ bảo vâng” khuyên toàn bộ chúng ta phải nghe những lời dạy bảo của cha mẹ và người bề trên. Cách xưng hô dạ – vâng biểu thị sự lễ phép.

Reply
8
0
Chia sẻ

Video Chỉ ra sự rất khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm ?

Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Chỉ ra sự rất khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm tiên tiến và phát triển nhất

Chia Sẻ Link Down Chỉ ra sự rất khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm miễn phí

Heros đang tìm một số trong những Chia Sẻ Link Cập nhật Chỉ ra sự rất khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm Free.

Thảo Luận vướng mắc về Chỉ ra sự rất khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm

Nếu Bạn sau khi đọc nội dung bài viết Chỉ ra sự rất khác nhau của hai câu sau: a Tôi chưa ăn cơm b Tôi không ăn cơm , bạn vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha
#Chỉ #sự #khác #nhau #của #hai #câu #sau #Tôi #chưa #ăn #cơm #Tôi #không #ăn #cơm