Mẹo Hướng dẫn Giáo an điện tử so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng Chi Tiết
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Giáo an điện tử so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng được Cập Nhật vào lúc : 2022-02-19 23:39:14 . Với phương châm chia sẻ Bí kíp về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.
Giáo án: So sánh độ cao của hai đối tượng người dùng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.
Đọc bài Lưu
GIÁO ÁN
Nội dung chính
- Giáo án: So sánh độ cao của hai đối tượng người dùng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn. Giáo án so sánh độ cao của 2 đối tượngGiáo án mần nin thiếu nhi so sánh độ cao 2 đối tượng người dùng – Lớp chồi 4-5 tuổiGiáo án mần nin thiếu nhi – Đề tài: so sánh độ cao hai đối ppsDạy trẻ so sánh độ cao của 2 đối tượngGi¸o án tham gia cuộc thi Giáo viên dạy giỏi cấp trờngVideo liên quan
Hoạt động: Làm quen với toán
Đề tài: So sánh độ cao của hai đối tượng người dùng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.
Chủ đề: Thế giới thực vật – Tết, ngày xuân
Loại tiết: Cung cấp kiến thức và kỹ năng
Đối tượng: 3-4 tuổi
Thời gian: 20-25 phút
Người soạn và dạy: Nguyễn Thị Hà
I. MỤC ĐÍCH- YÊU CẦU
1. Kiến thức
– Trẻ nhận ra được sự khác lạ rõ ràng về độ cao của 2 đối tượng người dùng, nói đúng từ cao hơn- thấp hơn.
– Củng cố nhận ra, gọi tên một số trong những cây hoa quen thuộc
2. Kỹ năng
– Rèn kỹ năng so sánh bằng thị giác để nhận ra sự rất khác nhau về độ cao của 2 đối tượng người dùng.
– Phát triển óc quan sát, để ý quan tâm, ghi nhớ có chủ định.
– Trẻ tăng trưởng kĩ năng diễn đạt đúng những từ cao hơn, thấp hơn.
3. Thái độ
– Trẻ nhanh nhẹn, tích cực trong hoạt động và sinh hoạt giải trí.
– Trẻ biết yêu quý, chăm sóc, bảo vệ cây.
II. CHUẨN BỊ
1. Địa điểm: Trong lớp
2. Đồ dùng của cô:
– Giáo án khá đầy đủ
– Loa, nhạc bài Bong bóng bay, Màu hoa
– Một chùm bóng bay, que chỉ, bảng con
– Rổ đựng cây hoa cúc vàng, cây hoa hồng đỏ
3. Đồ dùng của trẻ
– Thảm (xốp ngồi cho trẻ)
– Mỗi trẻ 1 cây hoa hồng đỏ thấp, 1 cây hoa cúc vàng cao, que chỉ, rổ đựng,
– Mỗi trẻ 1mũ hoa hồng hoặc mũ hoa cúc.
– 2 cây cao, 2 cây thấp, hoa, quả, đường hẹp
III. TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1.HĐ1: Gây hứng thú.
– Cô triệu tập trẻ trình làng khách
– Cô trình làng món quà những cô tặng cho trẻ: Chùm bóng bay
– Cho trẻ hát và vận động theo nhạc bài “Bong bóng bay”, thả cho chùm bóng bay lên
2. Hoạt động 2: Bài mới.
* Ôn cao hơn, thấp hơn so với bản thân trẻ:
– Cô mời trẻ lại gần để lấy bóng xuống, ai chạm được tới thì người này sẽ tiến hành lấy về.
– Cô với thử. Hỏi trẻ tại sao cô với được mà những con không với được bóng?
– Cô mời 1 trẻ bất kỳ lên đứng cạnh cô, những bạn khác nhận xét độ cao của cô và bạn.
– Cô nhận xét và cất bóng bay đi để cuối giờ lại chơi
-Trẻ nhiệt liệt hưởng ứng.
– Trẻ chơi cùng cô.
-Trẻ lắng nghe.
– Trẻ bật nhẩy lên để lấy bóng
-Trẻ vấn đáp (Vì cô cao, những bạn thấp; Cô lớn, những bạn bé…)
– Trẻ về chỗ ngồi, 2-3 trẻ đứng lên nhận xét độ cao của cô so với bạn A; tương tự với bạn B (Cô cao hơn bạn A(B); Bạn A (B) thấp hơn cô)
* So sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng, nói đúng từ cao hơn-thấp hơn.
– Cô tặng cho từng trẻ 1 rổ đồ chơi.
– Hôm nay cô sẽ dạy chúng mình “So sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng”.
– Hỏi trẻ trong rổ của cô có gì? Hoa màu gì?
– 2 cây hoa của cô có độ cao ra làm sao với nhau?
– Bạn nào giỏi cho cô biết cây hoa nào cao hơn?
– Bạn nào giỏi cho cô biết cây hoa hồng ra làm sao?
– Để biết chính xá cây hoa nào cao hơn, cây hoa nào thấp hơn cô sẽ dùng thước để đo nhé.
– Cô dùng 2 tay cầm thước đặt từ ngọn cây hoa hồng sang cây hoa cúc những con quan sát xem cây hoa nào cao hơn cây nào thấp hơn nhé?
– Cô cho trẻ nhắc lại
– À đúng rồi đó khi cô đặt thước đo cây hoa cúc đã thừa ra 1 đoạn nên cây hoa cúc cao hơn còn cây hoa hồng thiếu 1 đoạn nên cây hoa hồng thấp hơn
– Cô mời cả lớp nói nào?
– Cô đã sẵn sàng sẵn sàng cho những bạn những bông hoa rất đẹp trong rổ đấy những con hãy lấy rổ ra phía trước nào
– Bạn nào giỏi cho cô biết 2 cây hoa này của con có chiếu cao ra làm sao?
– Cây hoa nào cao hơn (Cây hoa nào thấp hơn) nhỉ? Vì sao con biết?
– Để biết đúng chuẩn cây hoa nào cao hơn, cây hoa nào thấp hơn chúng mình hãy dùng thước để đo nào. Con hay cầm thước bằng 2 tay đo từ ngọn cây hoa hồng sang ngọn cây hoa cúc?
– Các con thấy cây hoa nào cao hơn?
– Vì sao?
– Cả lớp nói to nào?
– Các con ạ khi so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng đối tượng người dùng nào thừa ra thì sẽ cao hơn đối tượng người dùng còn sót lại sẽ thấp hơn đấy
3. Hoạt động 3: Hoạt động củng cố
– TC1: Ai thông minh hơn
Cách chơi: Cô sẵn sàng sẵn sàng cho những con thật nhiều cây cao và thấp cùng với những chiếc chậu cao và thấp nhiện vụ của những con là lấy cây cao trồng vào chậu cao, cây thấp trồng vào chậu thấp
Luật chơi: Bạn nào tìm đúng thì chơi tiếp bạn nào tìm sai phải ra ngoài 1 lượt
-TC2: Tìm hoa và quả cho cây
Cô có một cây cao và 1 cây thấp cho từng đội
Cách chơi: Cô cho trẻ đi theo đường hẹp lên lấy hoa gắn cho cây thấp, quả gắn cho cây cao mối lượt lên mỗi bạn chỉ được chọn một loại hoa hoặc quả để gắn lên cây
Luật chơi: Đội nào gắn đúng nhiều hơn nữa sẽ dành thắng lợi
* Củng cố: Hỏi lại trẻ tên bài học kinh nghiệm tay nghề
4. Hoạt động 4: Kết thúc
– Cô và trẻ hát bài “Màu hoa” và ra sân chơi
– Trẻ lấy rổ mang về chỗ ngồi (Để rổ phía sau)
– Trẻ để ý quan tâm lắng nghe
– Trẻ vấn đáp (Có cây hoa cúc màu vàng, cây hoa hồng red color).
– 2-3 trẻ vấn đáp (Cây hoa cúc và cây hoa hồng có độ cao không bằng nhau ạ)
– 2-3 trẻ vấn đáp (Cây hoa cúc cao hơn ạ)
– 2-3 trẻ vấn đáp (Cây hoa hồng thấp hơn ạ)
– Vâng ạ
– Trẻ để ý quan tâm quan sát vấn đáp cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn
– Cả lớp, tổ, thành viên nhắc lại cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn
– Cả lớp nói cây hoa cúc cao hơn cây hoa hồng thấp hơn
– Trẻ lấy rổ để phía trước
– 2-3 trẻ vấn đáp 2 cây hoa có chiếu cao không bằng nhau ạ
– 3-4 trẻ vấn đáp (Cây hoa cúc cao hơn, cây hoa hồng thấp hơn ạ. Vì con đo)
– Trẻ dùng thước đo
– 2-3 trẻ vấn đáp Cây hoa cúc cao hơn Vì cây hoa cúc thừa ra 1 đoạn cây hoa hồng thấp hơn vì thiếu 1 đoạn ạ)
– Cả lớp nói, tổ nói, thành viên nói cây hoa cúc cao hơn cây hoa hồng thấp hơn.(Trẻ vừa nói vừa chỉ vào cây)
– Trẻ để ý quan tâm lắng nghe
-Trẻ lắng nghe và chơi theo phía dẫn của cô.
– Trẻ chơi theo luật.
– Trẻ lắng nghe lối chơi, luật chơi và cho trẻ chơi.
– Trẻ vấn đáp.
– Trẻ hát và ra sân chơi.
XÁC NHẬN CỦA NHÀ TRƯỜNG
NGƯỜI SOẠN
Nguyễn Thị Hà
Tổng số điểm của nội dung bài viết là: 0 trong 0 nhìn nhận Click để xem nhận nội dung bài viết
Giáo án so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng
Ngày đăng tin: 08:51:13 – 19/10/2022 – Số lần xem: 33453
LĨNH VỰC PTNT: TOÁN, SO SÁNH CHIỀU CAO CỦA 2 ĐỐI TƯỢNG
I. Yêu cầu:
– Trẻ biết so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng. Sử dụng đúng từ ‘’cao hơn – thấp hơn’’
– Trẻ nhận ra được sự khác lạ rõ ràng về độ cao của 2 đối tượng người dùng.
– Hình thành và cũng cố kỹ năng đặt cạnh, so sánh.
– Rèn luyện kỹ năng quan sát, so sánh độ cao(đặt 2 đối tượng người dùng cạnh nhau).
– Phân biệt sắc tố
– Trẻ tăng trưởng kĩ năng ghi nhớ, quan sát, so sánh, để ý quan tâm có chủ định.
– Giáo dục đào tạo và giảng dạy trẻ ý thức học tập, giữ gìn và chăm sóc nhiều chủng loại cây xanh.
– Trẻ tham gia đạt 90- 92%.
II. Chuẩn bị:
– Đồ dùng của cô: Bóng bay, 1 cây hoa red color, 1 cây hoa màu vàng, máy chiếu.
– Tranh cây có độ cao rất khác nhau(2 tranh)
– Đồ dùng của trẻ: Mỗi trẻ 1 cây hoa red color, 1 cây hoa màu vàng có độ cao rất khác nhau.
– Đội hình: xúm xít, chữ U, theo nhóm.
III. Tiến hành.
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
Ổn định: Hát ‘’lá xanh’’
Hoạt động 1: Ôn luyện.
Các con ơi chủ đề ‘’toàn thế giới thực vật’’ tuy đã qua rồi nhưng vẫn động lại trong cô và những con thật nhiều ấn tượng đẹp phải không. Nên sáng nay cô đã sẵn sàng sẵn sàng thật nhiều vật dụng về chủ đề thực vật đấy và những vật dụng cô sẵn sàng sẵn sàng sẽ từ từ mở ra nên những con phải kiên trì chờ nhé.
– Cô đã sẵn sàng sẵn sàng những quả bóng bay thật đẹp có dạng hình nhiều chủng loại quả những con hãy nhảy lên và đập tay vào những quả bóng nào.
– Trẻ nhảy lên và đập quả bóng bay nhưng không còn trẻ nào sờ tay được tới quả bóng.
– Cô gọi 1 trẻ đứng cạnh cô, trẻ đập bóng cô hỏi trẻ con có đập được bóng không?
+ Các con xem cô có đập tay được vào quả bóng không nhé.
– Cô đập tay vào quả bóng và hỏi trẻ.
+ Vì sao cô đập tay vào quả bóng được, còn những bạn không đập được.
– Cho cả lớp nhận xét sự khác lạ về độ cao giữa cô và trẻ.
À, để làm rõ hơn vì sao cô đập bóng được mà những con đập bóng không được thì ngày hôm nay cô cùng những con hãy so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng.
– Trẻ về ngồi hình chữ U
Hoạt động 2:Dạy trẻ so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng.
Bây giờ những con hãy nhìn lên màn hình hiển thị xem cô có gì nhé!
– Có thật nhiều cây, có cây hoa đỏ, có cây hoa vàng.
– Các con để ý quan tâm xem cô có cây gì đây nhé!
– Cây gì đây nữa!
– Các con thấy cây hoa red color và cây hoa màu vàng có độ cao ra làm sao với nhau ?
– Làm thế nào những con biết 2 cây này sẽ không còn bằng nhau.
Cô đặt 2 cây cạnh nhau trên một mặt phẳng. Các con để ý quan tâm, cô đặt thước từ ngọn cây hoa vàng sang ngọn cây hoa đỏ, những con thấy hoa đỏ ra làm sao?
+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, thành viên.
– Còn cây hoa vàng thì thế nào?
+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, thành viên.
Đúng rồi cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.
+ Cho trẻ nhắc lại cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.
Cô thấy trong rá những con có hoa đấy những con hãy xếp những cây hoa ra nào.
– Các con thấy 2 cây này ra làm sao với nhau.
– Cây nào cao hơn?
– Cây nào thấp hơn?
+ Cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên nên cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn vì cây hoa vàng ngắn lại một đoạn.
+ Cho trẻ nhắc lại: Tổ, thành viên.
Hoạt động 3:Luyện tập cũng cố.
* Trò chơi: Thi xem ai nhanh.
– Khi cô nói ‘’cao hơn’’, những con giơ cây đỏ và nói ‘’cao hơn’’.
– Khi cô nói ‘’thấp hơn’’ những con giơ cây hoa vàng và nói ‘’thấp hơn’’.
*Trò chơi:Khoanh tròn theo yêu cầu.
– Cô chia lớp thành 2 đội, trên bảng cô sẵn sàng sẵn sàng tranh cây cao và cây thấp, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây thấp hơn thì đội này sẽ lên khoanh tròn cây thấp hơn, cô yêu cầu đội nào khoanh trong cây cao hơn thì đội này sẽ lên khoanh tròn cây cao hơn.
– Trẻ chơi 2 lần.
Luật chơi: đội nào khoanh đúng và nhiều thì đội này sẽ thắng lợi.
– Cũng cố: Vừa hoạt động và sinh hoạt giải trí so sánh gì?
Giáo dục đào tạo và giảng dạy: trẻ ý thức học tập, giữ gìn và chăm sóc nhiều chủng loại cây xanh.
Trẻ lắng nghe.
– Trẻ tự đập bóng.
– Thưa cô không.
– Trẻ quan sát.
– Trẻ nhận xét: vì cô cao, trẻ thấp.
– Dạ thưa cô đồng ý.
– cho trẻ đọc
– Trẻ về chỗ ngồi.
– Cây hoa màu vàng.
– Cây hoa red color.
– Không bằng nhau.
– Vì cây hoa đỏ có phần thừa ra ở phía trên.
– Hoa đỏ cao hơn.
– Hoa vàng thấp hơn.
– Trẻ nhắc lại.
– Trẻ xếp hoa ra.
– Không bằng nhau.
– Cây hoa đỏ.
– Cây hoa vàng
– Cây hoa đỏ cao hơn, cây hoa vàng thấp hơn.
– Trẻ lắng nghe.
– Trẻ chơi.
– Trẻ vấn đáp.
Download Tài liệu :
giao-sanh-chieu-cao-cua-2-doi-tuong.docx
Tải xuống
0 nhận xét|Viết nhận xét
Giáo án mần nin thiếu nhi so sánh độ cao 2 đối tượng người dùng – Lớp chồi 4-5 tuổi
Người đăng : Hải ĐắcChuyên mục : Giáo ánCập nhật : 15 giờ trướcLượt xem : 48179343Đánh giá :(5) với 369 ngườiTải xuống
Hôm nay, Hanyny chia sẻ với những Cô giáo án mần nin thiếu nhi so sánh độ cao 2 đối tượng người dùng. Giáo án mang lại cái nhìn mới mẻ cho những bé về toàn thế giới xung quanh.
Hôm nay, Hanyny chia sẻ với những Cô giáo ánmầm non so sánh độ cao 2 đối tượng người dùng. Giáo án mang lại cái nhìn mới mẻ cho những bé về toàn thế giới xung quanh.
Giáo án so sánh 2 đối tượng người dùng sẽ tạo cho bé trai những tầm nhìn khác về sự việc vật xung quanh. Bé sẽ tò mò hơn và luôn luôn so sánh mọi thứ với nhau để hoàn toàn có thể tìm ra vật, dụng cụ cao nhất. Khi về nhà sau bài học kinh nghiệm tay nghề, bé cũng hoàn toàn có thể sẽ so sánh cách thành viên trong mái ấm gia đình để tìm ra người cao nhất nhà. Các Cô cũng hoàn toàn có thể dạy bé về chủ đề mái ấm gia đình qua giáo án chủ đề mái ấm gia đình đang rất được đăng tải ở Hanyny.
Giáo án mần nin thiếu nhi – Đề tài: so sánh độ cao hai đối pps
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản khá đầy đủ của tài liệu tại đây (223.98 KB, 5 trang )
Giáo án LÀM QUEN VỚI TOÁN
Chủ đề: Gia Đình
Đề tài: so sánh độ cao hai đối tượng người dùng.
I. Mục đích yêu cầu
– Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao – thấp hai đối tượng người dùng.
– Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng đặt cạnh, đặt chồng,
so sánh. Phân biệt bên phải, bên trái của tớ mình bé, nhận ra
sắc tố.
– Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn từ toán học.
– Giáo dục đào tạo và giảng dạy: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoat
động.
II. Phương pháp – giải pháp:
– Kể chuyện, đàm thoại
– Bài tập, trò chơi.
III. Chuẩn bị:
– Tranh chuyện: Gà cồ giận mẹ.
– Mô hình những nhân vật: thành viên trong mái ấm gia đình: ba, mẹ, con
trai, con gái.
– Hình ảnh rời: bạn trai, bạn gái: có độ cao chênh lệch nhau.
– Rổ đựng tranh nhân vật rời, bút màu, tranh tô màu.
IV. Nội dung phối hợp:
Kể chuyện: gà cồ giận mẹ, tạo hình: tô màu.
V. Tiến trình:
Hoat động của cô Hoat động của trẻ
1. Hoạt động 1: kể chuyện: gà cồ giận
Lắng nghe cô kể
mẹ.
Gà cồ đứng sát vào sau sống lưng mẹ để làm
gì?
Gà cồ có cao hơn mẹ không?
Gà cồ có cao hơn em kế không?
Gà cồ làm gì để biết mình cao hơn em
kế?
Gà cồ và em út, ai cao hơn?
Làm sao để biết gà cồ cao hơn em út.
2. Hoat động 2: bé tập đo độ cao
Con hãy đo xem ai cao hơn bỏ qua bên
phải, thấp hơn bỏ qua bên trái.
Bé đo xem ba với mẹ, ai cao hơn bằng
những hành vi đặt cạnh, đặt chồng.
Đo xem anh trai và em gái ai cao hơn.
chuyện
vấn đáp vướng mắc của cô
Bé sử dụng những thẻ
hình nhân vật để đo,
bỏ thẻ hình đúng bên
phải, bên trái.
trẻ tô màu bức tranh
của tớ theo như đúng
sắc tố.
3. Hoạt động 3: Tô màu tranh
Bé tô màu bức tranh mái ấm gia đình, ai cao hơn
bé tô quần áo màu xanh, ai thấp hơn tô
quần áo màu vàng.
4. Hoat động 4: trò chơi kết bạn: trẻ xếp
vòng tròn.
Hai bạn kết thành một cặp, tiếp theo đó so
sánh xem ai cao hơn bước lùi về sau một
bước, ai thấp hơn bước vô bên trong một
bước.
Sau đó vừa hát vừa di tán theo phía
ngược nhau giữa 2 vòng tròn.
Kết thúc: nhận xét giờ học.
trẻ tham gia trò chơi
theo phía dẫn của
cô
Dạy trẻ so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản khá đầy đủ của tài liệu tại đây (181.12 KB, 5 trang )
(1)
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN LONG BIÊN
TRƯỜNG MẦM NON VIỆT HƯNG
Gi¸o án tham gia cuộc thi
Giáo viên dạy giỏi cấp trờng
Reply
6
0
Chia sẻ
Clip Giáo an điện tử so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng ?
Bạn vừa Read tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Giáo an điện tử so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng tiên tiến và phát triển nhất
Share Link Down Giáo an điện tử so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng miễn phí
Pro đang tìm một số trong những Chia Sẻ Link Down Giáo an điện tử so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng Free.
Giải đáp vướng mắc về Giáo an điện tử so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng
Nếu You sau khi đọc nội dung bài viết Giáo an điện tử so sánh độ cao của 2 đối tượng người dùng , bạn vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha
#Giáo #điện #tử #sánh #chiều #cao #của #đối #tượng