Thủ Thuật về Giáo an tăng trưởng khả năng môn Lịch sử lớp 5 2022
Ban đang tìm kiếm từ khóa Giáo an tăng trưởng khả năng môn Lịch sử lớp 5 được Update vào lúc : 2022-01-01 04:05:07 . Với phương châm chia sẻ Bí quyết Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi tìm hiểu thêm nội dung bài viết vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Admin lý giải và hướng dẫn lại nha.
Kéo xuống để xem hoặc tải về!
Nội dung chính
- PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI2.Kĩ năng,năng lực3.Tư tưởng,thái độII.Chuẩn bị 1.Giáo viên2. Học sinhIII.Tổ chức dạy- học2.Giới thiệu bài mới4.Củng cố bài học5.Hướng dẫn học bài ở trong nhà và sẵn sàng sẵn sàng bài tiếp theo* Bài tiếp theoVideo liên quan
- Tải file
9 LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ
I/ Mục tiêu.
Hệ thống những kiến thức và kỹ năng về lịch sử XHPK châu Âu và phương Đông: sự hình thành và tăng trưởng của XHPK.
Rèn luyện kĩ năng phân tích và so sánh những sự kiện lịch sử.
II/ Chuẩn bị.
GV: khối mạng lưới hệ thống vướng mắc bài tập.
HS: soạn và học bài.
III/ Các bước lên lớp:
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ.
Cơ sở kinh tế tài chính của XHPK là gì?
Trong XHPK có những giai cấp nào? Quan hệ ra sao?
3/ Bài mới.
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Ghi bảng
Hoạt động 1:1/ Xã hội phong kiến châu Âu.
? XHPK châu Âu được hình thành ra làm sao?
? XHPK châu Âu có những giai cấp nào? Được hình thành từ những tầng lớp nào?
? Nguyên nhân nào dẫn đến những cuộc phát kiến địa lí?
? Các cuộc phát kiến địa lí có tác dụng gì?
? Quan hệ sản xuất tư bản được hình thành ra làm sao?
? Nội dung tư tưởng của trào lưu Văn hoá Phục hưng là gì?
? XHPK Trung Quốc được hình thành ra làm sao?
? Thời Đường, xã hội Trung Quốc tăng trưởng ra làm sao?
? Người Ấn Độ đạt những thành tựu gì về văn hoá?
? Hãy nhận xét chung về XHPK ở ĐNÁ?
Cuối Tkv, người Giéc man từ phương Bắc tràn xuống xâm chiếm, tiêu diệt đế quốc Hi Lạp Rô ma cổ, lập ra nhiều vương quốc mới XHPK hình thành.
*HS:
Lãnh chúa: tướng lĩnh, quý tộc.
Nông nô: nô lệ.
Sản xuất tăng trưởng yên cầu cần nguyên vật tư và thị trường.
Thúc đẩy thương nghiệp tăng trưởng, tìm ra những con phố mới, vùng đất mới.
Cuối TKXV XHPK bị suy thoái và khủng hoảng, xã hội lúc giờ đây hình thành 2 giai cấp phép mới: tư sản và vô sản quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa hình thành.
Lên án nghiêm khắc Giáo hội Ki tô, đã phá trật tự phong kiến, tôn vinh giá trị con người và khoa học tự nhiên.
Công cụ bằng sắt xuất hiện diện tích s quy hoạnh gieo trồng tăng xã hội có nhiều biến hóa 2 giai cấp phép mới hình thành: địa chủ và nông dân XHPK hình thành.
Đối nội: cử người quản trị và vận hành những địa phương, mở khoa thi chọn nhân tài, giảm thuế, chia ruộng đất cho nông dân; đối ngoại: tiến hành trận chiến tranh xâm lược mở rộng bờ cõi.
có chữ viết riêng (chữ Phạn), kinh Vê đa, thơ ca, sử thi, chính luận,, kiến trúc độc lạ ảnh hưởng thâm thúy của tôn giáo.
Cũng như những vương quốc khác, cũng luôn có thể có thời kì hình thành (X), hưng thịnh (X-XVIII) và suy vong (XVIII-XIX).
1/ Xã hội phong kiến châu Âu.
XHPK hình thành vào thời điểm cuối TK V.
Giai cấp: lãnh chúa và nông nô.
Vào TK XVI XHPK châu Âu sụp đổ.
2/ Xã hội phong kiến phương Đông.
XHPK phương Đông được hình thành TCN.
Giai cấp: địa chủ và nông dân.
Từ TKXIX, hầu hết những vương quốc phong kiến phương Đông chịu lệ thuộc những nước tư bản.
*Lập bảng so sánh chính sách phong kiến phương Đông và châu Âu theo mẫu sau:
Phong kiến phương Đông
Phong kiến châu Âu
- Thời gian hình thành:
Thời kì phát triểnThời kì:
Thời kì khủng hoảng rủi ro không mong muốn cục bộ và suy vong.
:
- Cơ sở kinh tế tài chính xã hội:
- Nhà nước:
- Thời gian hình thành:
Thời kì phát triểnThời kì:
Thời kì khủng hoảng rủi ro không mong muốn cục bộ và suy vong.
:
- Cơ sở kinh tế tài chính xã hội
Nhà nước:
* Từ thế kỉ VI đến thế kỉ XIX giang sơn Ấn Độ luôn bị những thế lực quốc tế xâm lược. Hãy ghi tiếp thông tin vào sơ đồ sau cho hoàn hảo nhất.
CN TKVI TKXII TKXVI TKXIX
4/Củng cố:
V lập bảng niên biểu những quy trình tăng trưởng của XHPK phương Đông và châu Âu.
5/ Dặn dò.
Học bài, xem bài 8 và soạn những vướng mắc giữa bài.
IV/ Rút kinh nghiệm tay nghề:
TIẾT 10-LÀM BÀI TẬP LỊCH SỬ
PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI
- Những kiến thức và kỹ năng đã học phần lịch sử toàn thế giới thời trung đạiVận dụng làm bài tập liên quan
2.Kĩ năng,khả năng
Rèn kĩ năng: thao tác theo nhóm, so sánh đối chiếuNăng lực cần hình thành:Tái hiện sự kiện lịch sử,xử lý và xử lý yếu tố,thực hành thực tiễn bộ môn.
3.Tư tưởng,thái độ
Học sinh nhận thức được sự tăng trưởng hợp quy luật của của xã hội loài người từ xã hội cổ đại sang xã hội phong kiến
Định hướng khả năng được hình thành:
- Năng lực chung: Năng lực tự học, khả năng xử lý và xử lý yếu tố, khả năng sáng tạo, khả năng tiếp xúc, khả năng hợp tác, khả năng sử dụng ngôn từ, khả năng tính toán.Năng lực chuyên biệt: Tư duy nghiên cứu và phân tích khoa học lịch sử, tái hiện sự kiện, sử dụng hình vẽ, tranh vẽ, quy mô, video clip
II.Chuẩn bị 1.Giáo viên
- Chương trình giáo dục,Hướng dẫn chuẩn kiến thức và kỹ năng kĩ năngSách giáo khoa, sách giáo viên, vở bài tậpMáy chiếu
2. Học sinh
- Sách giáo khoa, vở bài tập
III.Tổ chức dạy- học
Kiểm tra 15 phút
I/ Khoanh tròn vào vần âm đầu trước ý em cho là đúng nhất
Câu 1 Quê hương của trào lưu văn hoá phục hưng là ở nước nào?
Nước Lào C. Nước ÝNước Tây Ban Nha D: Nước Cam-pu-chia Câu 2 Ai là người tìm ra châu Mỹ?
B. Đi-a-xơ C. C.Cô-lôm-bôVa-xcô-đơ-ga-ma D. Ph.Ma-gien-lăng Câu 3 Khu vực Đông Nam á lúc bấy giờ gồm có bao nhiêu nước?10 nước C. 12 nước11 nước D. 13 nước
Câu 4 Thời tiền sử, dân cư cổ Đông Nam á đã sử dụng công cụ gì?
Đồ đá C. Đồ nhômĐồ đồng D. Đồ sắt
Câu 5 Nhân tố nào là tác nhân ở đầu cuối,có tính chất quyết định hành động,dẫn tới sự suy sụp của những vương quốc phong kiến Khu vực Đông Nam Á?
A.Sự xâm nhập của chủ nghĩa tư bản phương Tây
B. Phong trào khởi nghĩa của nông dân
C.Sự xung đột Một trong những vương quốc Khu vực Đông Nam Á
D. Sự nổi dậy cát cứ,địa phương ở từng nước Câu 6 Ai sẽ là Hoàng đế thứ nhất ở Trung Quốc?
Hán Vũ Đế C. Chu Nguyên ChươngTần Thuỷ Hoàng D. Hạ Vũ
Câu 7 Thời kì thịnh vượng nhất trong lịch sử phong kiến Trung Quốc là:
Thời Tần C. Thời ĐườngThời Hán D.Thời Minh
Câu 8 Chữ viết thứ nhất của người ấn Độ là:
Chữ Khơ-me cổ C. Chữ PhạnChữ Hán D. Chữ nôm
Câu 9: Thời kì tăng trưởng của vương quốc Cam-Pu-Chia là: A.Thời kì vương quốc Phù Nam C.Thời Ăng-co
B.Thời kì nhà nước Chân Lạp D.Thời kì vương quốc Pa-gan Câu 10:Thời kì tăng trưởng thịnh vượng của những vương quốc phong kiến Đông Nam á:
Thế kỉ I đến thế kỉ X C.Thế kỉ X đến thế kỉ XVThế kỉ X đến thế kỉ XVIII D.Từ nửa sau thế kỉ XVIII II/ Hãy nối thời hạn ở cột A với việc kiện ở cột B sao cho đúng chuẩn:
Thời gian(cộtA)
Nối
(Cột B) Sự kiện lịch sử
1487
Cô lôm bô tìm ra Châu Mĩ
1497
B.Đi-a -xơ đi tới mỏm cực Nam châu Phi
1492
Va -xcô đơ Ga- ma trải qua mỏm cực Nam châu Phi
1519-1522
Ma gien- lan đivòng quanh trái đất bằng đường
biển
III/. Điền đúng(Đ) hoặc sai (S) vào ô trống
Lãnh địa phong kiến là vùng đất to lớn do lãnh chúa làm chủ, trong số đó có thành tháp và thành quách.
Nền kinh tế tài chính trong lãnh địa là nền kinh tế thị trường tài chính tự cấp,tự túc Phong trào cải cách tôn giáo do Can Vanh khởi xướng
Tứ đại ý tưởng sáng tạo của Trung Quốc thời phong kiến là:Giấy viết,la bàn,thuốc súng,nghề in
Hai giai cấp cơ bản trong xã hội phong kiến phương tây là Lãnh chúa phong kiến và nông dân.
Hầu hết những vương quốc phong kiến đều theo chính sách quân chủ
2.Giới thiệu bài mới
Chúng ta đã học xong phần một: Khái quát lịch sử toàn thế giới trung đại.Để củng cố và khắc sâu kiến thức và kỹ năng cho những em,ngày hôm nay cô trò toàn bộ chúng ta cùng lam một số trong những bài tập lịch sử liên quan
Dạy và học bài mới GV:Chiếu bài tập
Bài 1: Khoanh vào đáp án đúng trong những câu sau
Nông dân bị mất ruộng đất , trở nên nghèo túng , phải nhận ruộng cày của địa chủ là : A . Nông dân tự canh C . Nông dân làm thuê
B . Nông dân lĩnh canh D . Nông nô
Thời kỳ tăng trưởng thịnh vượng của những vương quốc phong kiến Đông Nam á vào lúc chừng thời hạn :Đầu TK X đầu TK XVIII C. Nửa sau TK X đầu TK XVIIIGiữa TK X- đầu TK XVIII D.Cuối TK X đầu TK XVIII Bài 2 : Em hãy điền từ thích hợp vào ( )để vấn đáp :
Vì sao xuất hiện thành thị trung đại ?
Từ thời gian cuối thế kỷ 1do hàng thủ công 2, một số trong những 3 đã đưa4 của tớ đến những nơi có đông người qua lại để marketing thương mại và 5 Từ đó họ lập ra những 6sau trở thành 7 gọi là
8
HS 1 . XI
2 . Sản xuất ra ngày càng nhiều 3 . thợ thủ công
. hàng hoá. lập xưởng sản xuất 6 . thị xã. những thành phố lớn. những thành thị trung đại
Bài 3 : Em hãy nối cột A ( niên đại ) với cột B ( tên triều đại ) sao cho thích hợp :
Cột A
Nối
Cột B
1 . 221-
206TCN
A . nhà Thanh
2 . 618 907
B . nhà Đường
3 . 1368
1644
C . nhà Minh
4 . 1644
1911
D . nhà Tần
Đáp án :
1 D 3 C
2 B 4 A
Bài 4 : Yêu cầu học viên giải ô chữ
GV cho HS theo dõi ô chữ đã sẵn sàng sẵn sàng trước
Hỏi: Phong trào đấu tranh trên nghành văn hoá vào thế kỷ XV
HS: Phục hưng
Hỏi :Khoa học và của Trung Quốc tăng trưởng
HS: Kĩ thuật
Hỏi: Tên gọi lúc bấy giờ của vương quốc Frăng cổ?
HS: Pháp
Hỏi: Campuchia là vương quốc có lịch sử tăng trưởng lâu lăm ở khu vực Khu vực Đông Nam Á?
HS: Văn hoá
Hỏi : Công trình kiến trúc Ăngcovat , Ăngcothom thuộc vương quốc nào ?
HS: cam-pu-chia
Hỏi : Tôn giáo nào là cơ sở thống trị của giai cấp phong kiến châu Âu ?
HS: Kito
Hỏi : Lãnh chúa phong kiến làm chủ một vùng đất to lớn gọi là
HS: lãnh địa phong kiến
Hỏi: Người thứ nhất đi vòng quanh trái đất ?
HS: Magienlan
Hỏi : Quốc gia thứ 11 của Khu vực Đông Nam Á ?
HS: Đông timo
Hỏi : Giai đoạn tăng trưởng rực rỡ nhất của Camphuchia ?
HS: ăng co
Hỏi : Đất nước triệu voi
HS: Lạn Xạng
Hỏi: Đặc điểm chung về Đk tự nhiên của khu vực Khu vực Đông Nam Á ?
HS: Gió mùa
P
H
U
C
H
U
N
G
K
I
T
H
U
A
T
P
H
A
P
V
A
N
H
O
A
C
A
M
P
U
C
H
I
A
K
I
T
O
L
A
N
H
D
I
A
M
A
G
E
N
L
A
N
G
Đ
O
N
G
T
I
M
O
A
N
G
K
O
L
A
N
X
A
N
G
G
I
O
M
U
A
4.Củng cố bài học kinh nghiệm tay nghề
Qua bài ôn tập , em đã khối mạng lưới hệ thống được những cty kiến thức và kỹ năng nào ?
5.Hướng dẫn học bài ở trong nhà và sẵn sàng sẵn sàng bài tiếp theo
* Bài vừa học:Ôn tập những bài đã học
* Bài tiếp theo
Soạn bài 8 theo vướng mắc SGK
Em hãy cho biết thêm thêm những biểu lộ về ý thức tự chủ của Ngô Quyền trong việc xây dựng giang sơn?Em hãy trình diễn công lao của Ngô Quyền và Đinh Bộ Lĩnh riêng với việt nam trong buổi đầu độc lập?
Reply
8
0
Chia sẻ
Clip Giáo an tăng trưởng khả năng môn Lịch sử lớp 5 ?
Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Clip Giáo an tăng trưởng khả năng môn Lịch sử lớp 5 tiên tiến và phát triển nhất
Share Link Download Giáo an tăng trưởng khả năng môn Lịch sử lớp 5 miễn phí
Pro đang tìm một số trong những Share Link Down Giáo an tăng trưởng khả năng môn Lịch sử lớp 5 miễn phí.
Hỏi đáp vướng mắc về Giáo an tăng trưởng khả năng môn Lịch sử lớp 5
Nếu Pro sau khi đọc nội dung bài viết Giáo an tăng trưởng khả năng môn Lịch sử lớp 5 , bạn vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha
#Giáo #phát #triển #năng #lực #môn #Lịch #sử #lớp