Thủ Thuật Hướng dẫn Ví sao văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể Mới Nhất
You đang tìm kiếm từ khóa Ví sao văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể được Update vào lúc : 2022-01-23 06:18:11 . Với phương châm chia sẻ Mẹo về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Mình lý giải và hướng dẫn lại nha.
Nội dungKẾT QUẢ CẦN ĐẠT
* Nắm được những đặc trưng cơ bản của văn học dân gian và khái niệm về những thể loại của văn học dân gian Việt Nam.
* Hiểu rõ vị trí, vai trò và những giá trị to lớn của văn học dân gian trong quan hệ với văn học viết và đời sống văn hoá dân tộc bản địa.
Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp ngôn từ truyền miệng, thành phầm của quy trình sáng tác tập thể nhằm mục đích mục tiêu phục vụ trực tiếp cho những sinh hoạt rất khác nhau trong đời sống hiệp hội.
I ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN
1. Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp ngôn từ truyền miệng (tính truyền miệng)
Ngôn từ truyền miệng đóng vai trò quan trọng trong việc tạo ra nội dung, ý nghĩa và toàn thế giới nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp của tác phẩm văn học dân gian nhằm mục đích phản ánh sinh động hiện thực môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường.
Văn học dân gian tồn tại, lưu hành theo phương thức truyền miệng. Đây là yếu tố khác lạ rất cơ bản giữa văn học dân gian và văn học viết. Trong khi văn học viết được lưu giữ bằng chữ viết thì văn học dân gian lại được truyền miệng từ người này sang người khác, qua nhiều thế hệ và những địa phương rất khác nhau. Quá trình truyền miệng vẫn được tiếp tục kể cả khi tác phẩm văn học dân gian đã được ghi chép lại.
Nói truyền miệng là nói tới quy trình diễn xướng dân gian hào hứng và sinh động. Người ta hoàn toàn có thể nói rằng, kể, hát, diễn tác phẩm văn học dân gian(1). Ở đây, lời (tức phần ngôn từ truyền miệng) ở một số trong những thể loại hoàn toàn có thể kết phù thích hợp với nhiều chủng quy mô nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp khác (lời thơ trong ca dao thường được hát theo làn điệu; một vở chèo khi trình diễn gồm có cả lời, nhạc, hát, múa và diễn xuất của nghệ nhân).
2. Văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể (tính tập thể)
Văn học viết là sáng tác thành viên, trong lúc đó, văn học dân gian lại là kết quả của quy trình sáng tác tập thể.
Quá trình sáng tác tập thể trình làng như sau: Lúc đầu, một người khởi xướng, tác phẩm hình thành và được tập thể tiếp nhận; tiếp theo đó, những người dân khác (hoàn toàn có thể thuộc những địa phương rất khác nhau hoặc những thế hệ rất khác nhau) tiếp tục lưu truyền và sáng tác lại làm cho tác phẩm biến hóa dần, thường là tác phẩm được làm phong phú hơn, hoàn thiện hơn về nội dung cũng như hình thức nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp.
Văn học dân gian từ từ đang trở thành tác phẩm chung của tập thể. Mỗi người đều hoàn toàn có thể tiếp nhận, sử dụng, sữa chữa, tương hỗ update tác phẩm văn học dân gian theo ý niệm và kĩ năng nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp của tớ.
Tính truyền miệng và tính tập thể là những đặc trưng cơ bản, chi phối, xuyên thấu quy trình sáng tạo và lưu truyền tác phẩm văn học dân gian, thể hiện sự gắn bó mật thiết của văn học dân gian với những sinh hoạt rất khác nhau trong đời sống hiệp hội.
Sinh hoạt hiệp hội là những sinh hoạt chung của nhiều người như lao động tập thể, vui chơi, ca hát tập thể, lễ hội,… Phần lớn tác phẩm văn học dân gian Ra đời, truyền tụng và phục vụ trực tiếp cho những sinh hoạt hiệp hội (một số trong những điệu hò trên sông nước làm cho những hoạt động và sinh hoạt giải trí kéo lưới, chèo thuyền trở nên sôi sục, uyển chuyển hơn…). Có thể nói, sinh hoạt hiệp hội là môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sinh thành, lưu truyền, biến hóa của văn học dân gian, nó chi phối cả nội dung và hình thức của tác phẩm văn học dân gian.
II HỆ THỐNG THỂ LOẠI CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM
Văn học dân gian Việt Nam cũng như văn học dân gian của nhiều dân tộc bản địa khác trên toàn thế giới có những thể loại chung và riêng, hợp thành một khối mạng lưới hệ thống. Mỗi thể loại phản ánh môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường theo những nội dung và phương pháp riêng. Hệ thống thể loại của văn học dân gian Việt Nam gồm có:
1. Thần thoại:
Tác phẩm tự sự dân gian thường kể về những vị thần, nhằm mục đích lý giải tự nhiên, thể hiện khát vọng chinh phục tự nhiên và phản ánh quy trình sáng tạo văn hoá của con người thời cổ đại.
2. Sử thi:
Tác phẩm tự sự dân gian có quy mô lớn, sử dụng ngôn từ có vần, nhịp, xây dựng những hình tượng nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp hoành tráng, hào hùng để kể về một hoặc nhiều biến cố lớn trình làng trong đời sống hiệp hội của dân cư thời cổ đại.
3. Truyền thuyết:
Tác phẩm tự sự dân gian kể về sự việc kiện và nhân vật lịch sử (hoặc có liên quan đến lịch sử) theo Xu thế lí tưởng hoá, thông qua đó thể hiện sự ngưỡng mộ và tôn vinh của nhân dân riêng với những người dân dân có công với giang sơn, dân tộc bản địa hoặc hiệp hội dân cư của một vùng.
18
4. Truyện cổ tích:
Tác phẩm tự sự dân gian mà diễn biến và hình tượng được hư cấu có chủ định, kể về số phận con người thông thường trong xã hội, thể hiện tinh thần nhân đạo và sáng sủa của nhân dân lao động.
5. Truyện ngụ ngôn:
Tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu ngặt nghèo, thông qua những ẩn dụ (phần lớn là hình tượng loài vật) để kể về những yếu tố liên quan đến con người, từ đó nêu lên những bài học kinh nghiệm tay nghề kinh nghiệm tay nghề về môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường hoặc về triết lí nhân sinh.
6. Truyện cười:
Tác phẩm tự sự dân gian ngắn, có kết cấu ngặt nghèo, kết thúc bất thần, kể về những yếu tố xấu, trái tự nhiên trong môi trường tự nhiên vạn vật thiên nhiên sống đời thường, có tác dụng gây cười, nhằm mục đích mục tiêu vui chơi, phê phán.
7. Tục ngữ:
Câu nói ngắn gọn, hàm súc, phần lớn có hình ảnh, vần, nhịp, đúc rút kinh nghiệm tay nghề thực tiễn, thường được sử dụng trong ngôn từ tiếp xúc hằng ngày của nhân dân.
8. Câu đố:
Bài văn vần hoặc câu nói thường có vần, mô tả vật đố bằng những hình ảnh, hình tượng khác lạ để người nghe tìm lời giải, nhằm mục đích mục tiêu vui chơi, rèn luyện tư duy và phục vụ những tri thức về đời sống.
9. Ca dao:
Lời trữ tình dân gian, thường kết phù thích hợp với âm nhạc khi diễn xướng, được sáng tác nhằm mục đích diễn tả toàn thế giới nội tâm của con người.
10. Vè:
Tác phẩm tự sự dân gian bằng văn vần, có lối kể mộc mạc, phần lớn nói về những yếu tố, sự kiện thời sự của làng, của nước.
11. Truyện thơ:
Tác phẩm tự sự dân gian bằng thơ, giàu chất trữ tình, phản ánh số phận và khát vọng của con người khi niềm sung sướng lứa đôi và sự công minh xã hội bị tước đoạt.
12. Chèo:
Tác phẩm sân khấu dân gian, phối hợp những yếu tố trữ tình và trào lộng để vừa ca tụng những tấm gương đạo đức, vứa phê phán, đả kích cái xấu trong xã hội. (Ngoài chèo, sân khấu dân gian còn tồn tại những hình thức khác ví như tuồng dân gian, múa rối, những trò diễn mang tính chất chất truyện.)
III NHỮNG GIÁ TRỊ CƠ BẢN CỦA VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM
1. Văn học dân gian là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống những dân tộc bản địa
Tri thức trong văn học dân gian thuộc đủ mọi nghành của đời sống: tự nhiên, xã hội và con người.
Tri thức dân gian phần lớn là những kinh nghiệm tay nghề lâu lăm được nhân dân đúc rút từ thực tiễn. Tri thức dân gian thường được trình diễn bằng ngôn từ nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp, vì thế mê hoặc người đọc, người nghe, dễ phổ cập, dễ tiếp thu, có sức sống lâu bền với thời hạn.
Tri thức dân gian thể hiện trình độ và quan điểm nhận thức của nhân dân, vì vậy có sự khác lạ so với nhận thức của giai cấp thống trị cùng thời, nhất là về những yếu tố lịch sử, xã hội.
Việt Nam có 54 dân tộc bản địa người. Mỗi tộc người dân có một kho tàng văn học dân gian riêng, vì thế vốn tri thức của toàn dân tộc bản địa vô cùng phong phú và phong phú.
2. Văn học dân gian có mức giá trị giáo dục thâm thúy về đạo lí làm người
Trước hết văn học dân gian giáo dục con người tinh thần nhân đạo và sáng sủa. Đó là tình yêu thương riêng với đồng loại, là tinh thần đấu tranh không biết mệt mỏi để bảo vệ và giải phóng con người khỏi những cảnh bất công, là niềm tin bất diệt vào thắng lợi ở đầu cuối của chính nghĩa, của điều thiện.
Văn học dân gian góp thêm phần hình thành những phẩm chất tốt đẹp: lòng yêu quê nhà, giang sơn, tinh thần quật cường, đức kiên trung và vị tha, tính cần kiệm, óc thực tiễn,…
3. Văn học dân gian có mức giá trị thẩm mĩ to lớn, góp thêm phần quan trọng tạo ra bản sắc riêng cho nền văn học dân tộc bản địa
Văn học dân gian được chắt lọc, mài giũa qua không khí và thời hạn, khi tới với toàn bộ chúng ta đã thành những viên ngọc sáng. Nhiều tác phẩm đang trở thành bộ sưu tập mực về nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp khiến cho toàn bộ chúng ta học tập. Những truyện kể dân gian làm cho từ đứa trẻ đầu xanh đến cụ già tóc bạc đều truyền tụng và yêu dấu (tựa sách Lĩnh Nam chích quái). Những lời ca tiếng hát ân tình rất mất thời hạn rồi vẫn còn đấy làm say đắm lòng người ngày hôm nay và tương lai.
Nhờ có mức giá trị nghệ thuật và thẩm mỹ và làm đẹp to lớn như vậy nên trong nhiều thế kỉ, khi văn học viết mới hình thành, văn học dân gian đóng vai trò chủ yếu. Khi văn học viết đã tiếp tục tăng trưởng, văn học dân gian vẫn là nguồn nuôi dưỡng, là cơ sở của văn học viết. Trong tiến trình lịch sử, văn học dân gian đã tiếp tục tăng trưởng tuy nhiên tuy nhiên cùng văn học viết, làm cho nên vì thế văn học Việt Nam trở nên phong phú, phong phú và đậm đà bản sắc dân tộc bản địa.
HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
1. Trình bày từng đặc trưng cơ bản của văn học dân gian.
2. Văn học dân gian Việt Nam có những thể loại cơ bản nào? Hãy định nghĩa ngắn gọn và nêu ví dụ về từng thể loại.
3. Tóm tắt nội dung những giá trị của văn học dân gian.
GHI NHỚ
* Văn học dân gian tồn tại dưới hình thức truyền miệng thông qua diễn xướng. Trong quy trình lưu truyền, tác phẩm văn học dân gian được tập thể không ngừng nghỉ sáng tạo và hoàn thiện. Văn học dân gian gắn bó và phục vụ trực tiếp cho những sinh hoạt rất khác nhau trong đời sống hiệp hội.
* Văn học dân gian có nhiều giá trị to lớn về nhận thức, giáo dục, thẩm mĩ, cần phải trân trọng và phát huy.
Reply
0
0
Chia sẻ
Clip Ví sao văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể ?
Bạn vừa tìm hiểu thêm tài liệu Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Ví sao văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể tiên tiến và phát triển nhất
Share Link Cập nhật Ví sao văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể miễn phí
Pro đang tìm một số trong những Chia SẻLink Tải Ví sao văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể miễn phí.
Thảo Luận vướng mắc về Ví sao văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể
Nếu Bạn sau khi đọc nội dung bài viết Ví sao văn học dân gian là thành phầm của quy trình sáng tác tập thể , bạn vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comment ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha
#Ví #sao #văn #học #dân #gian #là #sản #phẩm #của #quá #trình #sáng #tác #tập #thể